U glavnom dijelu časa, interaktivnom saradnjom učenici su definirali 6 perioda pedijatrijske
dobi uz usvajanje medicinske engleske terminologije za svakog od njih. Prezentacijom
specifičnosti i fascinantnih činjenica, učenici su dobili precizniji uvid u fiziološke procese
tipične za svaki uzrast djeteta. Citatima posvećenim svakom od razdoblja dječje populacije,
učenici su proširili vokabular engleskih riječi uz davanje vlastitog mišljenja o istim.
Primjenom aktivnosti Quick response - Milestone match, učenici su podstaknuti na brzu
reakciju navođenja korektnih tvrdnji za određenu pedijatrijsku dob primjenjujući engleski
jezik. Poseban značaj se pridao kliničkom aspektu pedijatrije aktivnom participacijom
učenika koji su formirali listu najčešćih zdravstvenih problema dječje dobi. S ciljem
dobijanja realnije slike prakse, učenici su potom kroz ulogu doktora i pacijenta pristupili
interaktivnim zadacima i rješavanju medicinskog slučaja. 
U završnom dijelu časa, rezimeom svih perioda pedijatrijske dobi došlo se do zaključka da je
period adolescencije kojem pripadaju učenici IVa odjeljenja vrlo intenzivan i izazovan. Uz
pjesmu motivacionog karaktera i pripremljeni citat američke prve dame Eleanor
Roosevelt, "The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams", učenici su
podstaknuti na samoprihvatanje i prepoznavanje važnosti vjere u vlastiti potencijal. 
Celebrirajući uspješnu saradnju, učenici su se u završnici časa počastili Ferrero kinder
čokoladom. 
Času su prisustvovali školski psiholog Muminović - Kurić Jasenka, profesorice Rebac
Dubravka i Redžovic Nezrina, te pojedini učenici drugog i trećeg razreda. 

U foto galeriji možete pogledati najimpresivnije trenutke časa koje su zabilježili članovi
Redakcije društvenih mreža Srednje medicinske škole Sarajevo - Smailbegović Merisa i
Suljović Kerim. 
PowerPoint prezentaciji u PDF formatu možete pristupiti putem sljedećeg linka:

https://drive.google.com/file/d/1ko1oweJ0Y8hgyrsR8BnZsXubbjE6g6OC/view?usp=sharing